• สำนักงานเศรษฐกิจการคลัง กระทรวงการคลัง 
ประมาณการเศรษฐกิจไทยปี 2562 คาดว่าจะสามารถขยายตัวอย่างต่อเนื่องที่ร้อยละ 3.0 (โดยมีช่วงคาดการณ์ที่ร้อยละ 2.8 ถึง 3.2) ชะลอลงจากปีก่อนหน้าที่ขยายตัวร้อยละ 4.1 จากปัจจัยอุปสงค์จากต่างประเทศที่ชะลอตัวลงเป็นสำคัญ อันเป็นผลจากเศรษฐกิจประเทศคู่ค้าและปริมาณการค้าโลก ที่ชะลอตัวลง
Home ไมโครซอฟท์ สานต่อโครงการ เพื่อครูไทยหัวใจไอที
ไมโครซอฟท์ สานต่อโครงการ เพื่อครูไทยหัวใจไอที

ไมโครซอฟท์ สานต่อโครงการ เพื่อครูไทยหัวใจไอที

ไมโครซอฟท์ สานต่อโครงการ
เพื่อครูไทยหัวใจไอทีทั่วประเทศเป็นปีที่ 15

 

เปิดการแข่งขันทักษะด้านดิจิทัล ชิงถ้วยรางวัลกรมสมเด็จพระเทพฯ มุ่งส่งเสริมเครือข่ายพัฒนาครูในด้านดิจิทัลแบบองค์รวมโดยมีอาจารย์เข้าร่วมโครงการกว่า 1,000 คน ทั่วประเทศ พร้อมฝึกอบรมใช้เครื่องมือในการพัฒนาการสอน ภายใต้ความร่วมมือกับสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อผลักดันอาจารย์ชาวไทยผู้มีความรู้ความสามารถสู่เวทีระดับโลกด้านการศึกษาหรือ E2 ที่จะจัดขึ้น ณ นครซิดนีย์ ในเดือนมีนาคม ปีหน้า

 

 

กรุงเทพฯ – 20 มิถุนายน 2562 – เมื่อเร็วๆ นี้ บริษัท ไมโครซอฟท์ (ประเทศไทย) จำกัด ประกาศรายชื่ออาจารย์ผู้ชนะจำนวน 5 ท่าน ของการแข่งขันรอบชิงชนะเลิศในโครงการ Thailand Innovative Teachers Leadership Awards ประจำปี พ.ศ. 2562 ซึ่งถูกจัดขึ้นอย่างต่อเนื่องเป็นปีที่ 15 ภายใต้แนวคิดการนำเครื่องมือของไมโครซอฟท์มาบูรณาการเพื่อบุกเบิกการเรียนการสอนรูปแบบใหม่ โดยมีอาจารย์ทั่วประเทศสมัครเข้าร่วมโครงการกว่า 1,000 คน การแข่งขันดังกล่าว เกิดขึ้นภายใต้ความร่วมมือกับสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อร่วมผลักดันอาจารย์ชาวไทยผู้มีความรู้ความสามารถสู่การแข่งขันเวที Innovative Teachers Leadership Awards ระดับโลกที่มีชื่อว่า E2 ในเดือนมีนาคม พ.ศ. 2563

 

ในปี 2562 นั้นสังคมไทยกำลังปรับตัวสู่ยุคดิจิทัลอย่างเต็มตัว ไมโครซอฟท์จึงมุ่งมั่นสนับสนุนการพัฒนาการเรียนรู้แบบดิจิทัล ด้วยการบูรณาการการเรียนการสอนขั้นพื้นฐานด้วยเทคโนโลยีแบบองค์รวม มุ่งเน้นการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างอาจารย์และนักเรียน ซึ่งเป็นการบุกเบิกวิธีการเรียนการสอนในรูปแบบใหม่ที่สามารถนำไปใช้ได้กับทุกวิชา ไม่จำกัดอยู่เพียงแค่วิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ ด้วยเป้าหมายในการสนับสนุนให้อาจารย์นำเครื่องมือต่างๆ ของไมโครซอฟท์ไปปรับใช้ในการเรียนการสอนในชีวิตประจำวัน เพื่อการศึกษาที่มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้นสำหรับเยาวชนไทย

 

ในเดือนตุลาคม 2561 ที่ผ่านมา โครงการดังกล่าวได้เปิดรับสมัครอาจารย์ผู้เข้าแข่งขัน จากระดับชั้นอนุบาลไปจนถึงระดับอาชีวะศึกษา โดยมีผู้สมัครเข้าร่วมการแข่งขันทั้งหมดกว่า 1,000 คน หลังจากนั้น ทางไมโครซอฟท์ได้นำเสนอการฝึกอบรมเพื่อสอนใช้เครื่องมือต่างๆ พร้อมมอบภารกิจผ่านช่องทางออนไลน์เพื่อคัดเลือกผู้เข้าแข่งขันในรอบต่อไป นอกจากนี้ ไมโครซอฟท์ยังได้จัดฝึกอบรมคอร์สการเรียนรู้วิธีการใช้เครื่องมือของไมโครซอฟท์ขั้นพื้นฐานแก่บุคคลทั่วไป โดยได้รับการตอบรับจากผู้สมัครจำนวนกว่า 1,000 คน ซึ่งยังได้รับใบประกาศนียบัตรออนไลน์เป็นปีแรก หลังจากเรียนจบหลักสูตรอีกด้วย

 

นายปวิช ใจชื่น ผู้อำนวยการฝ่ายภาครัฐและการศึกษา บริษัท ไมโครซอฟท์ (ประเทศไทย) จำกัด กล่าวว่า “ในฐานะตัวแทนของไมโครซอฟท์ ผมขอขอบคุณทุกท่าน ทั้งพันธมิตรและอาจารย์ผู้เข้าร่วมโครงการ ที่ให้เกียรติมาร่วมเป็นส่วนหนึ่งในการแข่งขัน Thailand Innovative Teachers Leadership Awards ที่จัดขึ้นเป็นปีที่ 15 ในครั้งนี้ เรามีความมุ่งมั่นเป็นอย่างยิ่งที่จะส่งเสริมทักษะด้านดิจิทัลให้กับคุณครูชาวไทยทุกคน ซึ่งเป็นบุคคลสำคัญของประเทศ พร้อมปั้นผู้ชนะจากโครงการเพื่อไปแข่งขันต่อในเวทีระดับโลก และหวังเป็นอย่างยิ่งว่าโครงการนี้จะทำให้คุณครูได้นำทักษะไปต่อยอดและสร้างประโยชน์ให้กับลูกศิษย์ต่อไป”

 

 

โครงการ Thailand Innovative Teachers Leadership Awards ประจำปี พ.ศ. 2562 เกิดขึ้นภายใต้ความร่วมมือกับสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยได้รับเกียรติจาก นายสมเกียรติ สรรคพงษ์ ผู้อำนวยการสำนักเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ร่วมเป็นประธานในพิธีปิดโครงการในปีนี้ อีกทั้งยังได้รับการสนับสนุนจากบริษัท อินโนเวตีฟ เอ็กเพอริเมนต์ จำกัด หรือ ไอเน็กซ์ (Innovative Experiment Co., Ltd. หรือ INEX) หนึ่งในตัวแทนจำหน่าย micro:bit อย่างเป็นทางการในประเทศไทย

 

อาจารย์ผู้ชนะรางวัลชนะเลิศของโครงการทั้งหมด 5 ท่าน ซึ่งจะได้รับถ้วยรางวัลพระราชทานจากสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ได้รับการคัดเลือกจากการแข่งขันที่เข้มข้นระหว่างผู้เข้ารอบชิงชนะเลิศจำนวนทั้งหมด 14 ท่าน โดยอาจารย์และผู้เชี่ยวชาญที่ทรงคุณวุฒิจากหลากหลายสาขา ทั้งนี้ ผลงานของอาจารย์ผู้ชนะเลิศทั้ง 5 ท่าน ซึ่งได้ประยุกต์ใช้เครื่องมือของไมโครซอฟท์เพื่อบุกเบิกวิธีการเรียนการสอนรูปแบบใหม่ประกอบด้วย

 

ผลงานการส่งเสริมเยาวชนยุค Gen Z ให้มีพัฒนาการการเรียนรู้ 5 ด้าน ได้แก่ พัฒนาการด้านสติปัญญา อารมณ์ สังคม ภาษา และการดูแลตนเอง ผลงานการสนับสนุนการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผลงานการส่งเสริมการเรียนรู้ในสาขาสะเต็มศึกษาและการสนับสนุนกรอบความคิดแบบเติบโต (growth mindset) ผลงานการจัดการเรียนการสอนโดยใช้กระบวนการทางวิศวกรรม (STEM education) เพื่อสร้างนักประดิษฐ์


ผลงานสนุกเล่นสนุกคิดกับวิทยาศาสตร์รอบตัวด้วยไมน์คราฟท์ (Minecraft)

 

โดยนอกจากรางวัลชนะเลิศแล้ว ยังมีการมอบรางวัลตามหมวดหมู่ต่างๆ ซึ่งได้รับการตัดสินโดยรุ่นพี่ผู้ชนะจากโครงการ Thailand Innovative Teachers Leadership Awards อีกด้วย

 

นายภานุวัฒน์ เกียรตินฤมล หนึ่งในอาจารย์ผู้ชนะเลิศการแข่งขัน จากโรงเรียนบรบือ จังหวัดมหาสารคาม เจ้าของผลงานการจัดการเรียนการสอนโดยใช้กระบวนการทางวิศวกรรม (STEM education) เพื่อสร้างนักประดิษฐ์ กล่าวว่า “แรงบันดาลใจในการสร้างสรรค์ผลงานของผมมาจากการที่ผมได้มองเห็นว่าเราสามารถนำเทคโนโลยีมาใช้เพื่อเพิ่มความสนุกในการเรียนของนักเรียน และยังช่วยกระตุ้นกระบวนการคิดให้พวกเขาสร้างสรรค์ชิ้นงานที่สามารถช่วยเหลือผู้อื่นได้ โดยส่วนตัวแล้ว ผมรู้สึกว่าการแข่งขัน Thailand Innovative Teachers Leadership Awards เป็นเวทีที่ได้นำเทคโนโลยีมาใช้ในวิธีที่สามารถนำไปปฏิบัติได้จริง และมีขั้นตอนการแข่งขันที่เข้มข้น แต่ในขณะเดียวกัน ผมก็ได้รับมิตรภาพที่อบอุ่นจากผู้เข้าแข่งขันคนอื่นๆ เพราะสุดท้ายแล้ว เราต่างก็เป็นครูที่มีจุดหมายร่วมกันในการพัฒนาเยาวชนเพื่อพัฒนาประเทศของเราต่อไป”

 

นางสาวกิติยา พรหมสอน หนึ่งในอาจารย์ผู้ชนะเลิศการแข่งขัน จากโรงเรียนอนุบาลปทุมธานี จังหวัดปทุมธานี เจ้าของผลงานการใช้เทคโนโลยีเพื่อส่งเสริมเยาวชนยุค Gen Z ให้มีพัฒนาการการเรียนรู้ 5 ด้าน กล่าวว่า “ผลงานของดิฉันมีที่มาจากการสังเกตลักษณะของเด็กยุค Gen Z ว่าเป็นกลุ่มคนที่โตมากับเทคโนโลยี แต่มีลักษณะใจร้อน ยึดตัวเองเป็นศูนย์กลาง แต่ไม่กล้าแสดงออก ซึ่งส่งผลให้การทำงานเป็นทีมไม่ค่อยประสบความสำเร็จ ดิฉันจึงได้จัดการเรียนรู้ผ่าน Microsoft Teams ซึ่งเป็นเครื่องมือที่ช่วยแก้ไขปัญหาเหล่านี้ได้เป็นอย่างดี อีกทั้งยังช่วยกระตุ้นความสนใจในการเรียนรู้ของนักเรียนได้มากยิ่งขึ้น สำหรับการเข้าร่วมโครงการครั้งนี้ เป็นการสมัครเข้าร่วมโครงการ Thailand Innovative Teachers Leadership Awards เป็นครั้งที่ 3 ของดิฉัน และรู้สึกดีใจมากที่ครั้งนี้มีโอกาสได้ทำตามความฝันจนได้รับรางวัลชนะเลิศ ดิฉันก็อยากจะขอเชิญชวนคุณครูท่านอื่นๆ ให้นำเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับวัยของเด็ก เพื่อให้นักเรียนหันมาสนใจและมีความสุขในการเรียน ซึ่งจะช่วยส่งผลให้พวกเขามีผลการเรียนที่ดียิ่งขึ้น”

 

หลังจากนี้ อาจารย์ผู้ชนะเลิศจากการแข่งขันทั้ง 5 ท่าน จะได้รับการฝึกอบรมอย่างเข้มข้น เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการเดินทางไปแข่งขันในโครงการ Innovative Teachers Leadership Awards ระดับโลกที่มีชื่อว่า E2 ในเดือนมีนาคม พ.ศ. 2563 ณ นครซิดนีย์ ประเทศออสเตรเลีย

ข่าวเกี่ยวข้อง